本科人才培养方案制定、教学计划执行和课程标准制定与实施；教学研究与改革工作的策划、组织与实施；专业、课程与教材建设规划的制定和实施；基层教学组织建设；质量工程项目管理；课程思政与思政建设；人才培养能力体系与模式创新改革研究；教学管理制度制定；本科教学审核评估，专业认证、专业评估和一流专业课程建设，等。
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